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15 社区营养干预

单项选择题多项选择题

一.单项选择题

1

WHO认为,一个有代表性的社区,其人口数在( )之间

  • A、5-10万
  • B、10-20万
  • C、10-30万
  • D、20-40万
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2

( )是社区的最基本、最主要功能之一

  • A、社会化
  • B、联接
  • C、空间
  • D、调控
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3

( )是指个人对卫生保健和健康的总体看法

  • A、卫生观念
  • B、健康观念
  • C、心理状态
  • D、保健观念
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4

影响健康的最主要的因素是( )

  • A、行为与生活方式
  • B、心理
  • C、卫生服务
  • D、环境
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5

以下关于健康与社区的关系说法错误的是( )

  • A、一个人的身体、心理和社会方面的健康和良好状态是他的重要财富之一
  • B、人通过适当地应用健康财富,可以在人生中取得有效的目标
  • C、人可以独自充分发展健康财富
  • D、社会可以从健康的公民中取得最大利益
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6

针对各类不同的人群,服务内容由预防、保健、医疗、康复、健康教育等综合而成,并涉及健康的生物、心理、社会各个层面是社区卫生服务( )的体现

  • A、广泛性
  • B、综合性
  • C、连续性
  • D、可及性
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7

( )是指在疾病尚未发生时针对致病因素采取的综合性预防措施

  • A、一级预防
  • B、二级预防
  • C、三级预防
  • D、四级预防
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8

( )又称临床前期预防,即在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作

  • A、一级预防
  • B、二级预防
  • C、三级预防
  • D、四级预防
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9

( )又称临床预防

  • A、一级预防
  • B、二级预防
  • C、三级预防
  • D、四级预防
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10

( )是指以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标,有组织、有计划、有评价的健康教育活动

  • A、社区保健
  • B、社区营养
  • C、社区健康促进
  • D、社区健康教育
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11

健康促进的重点不包括( )

  • A、提高社会对健康的责任感
  • B、增加健康发展的投资
  • C、保证健康促进的基础设施
  • D、降低死亡率
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12

以下关于社区营养的说法中错误的是( )

  • A、社区公共营养师的工作中扮演照顾者、教导者、咨询者、管理者、协调者、研究者角色
  • B、社区营养的服务范围按地域划分为城市区域和农村区域
  • C、社区营养的服务对象是特殊人群,如孕妇、婴幼儿、老年人
  • D、社区公共营养师应具备良好的沟通能力
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13

调查中,“你父母是否患有高血压”违背了调查问卷设计的( )原则

  • A、围绕主题
  • B、避免双重问题
  • C、具有适宜性
  • D、尽量避免一些敏感性问题
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14

调查中,“您不抽烟,是吗?”违背了调查问卷设计的( )原则

  • A、避免诱导或强制
  • B、围绕主题
  • C、避免双重问题
  • D、问题应适合全部调查对象并符合逻辑
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15

调查问卷设计,题目应适量,一般以( )内完成为宜

  • A、5-10min
  • B、10-15min
  • C、15-20min
  • D、20-25min
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16

“您不吃早餐的原因是什么?”是( )

  • A、封闭式提问
  • B、半封闭式提问
  • C、半开放式提问
  • D、开放式提问
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17

( )不符合社区营养干预项目计划的要求

  • A、多方参与
  • B、有复制性
  • C、有可行性
  • D、有针对性
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18

健康风险干预计划的实施日程四阶段中不包括( )

  • A、调研与计划设计阶段
  • B、准备阶段
  • C、执行阶段
  • D、评估阶段
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19

营养问题的重要程度选择营养干预措施,要优先考虑解决重要问题的干预措施,是选择营养干预措施( )原则的要求

  • A、利他性
  • B、作用性
  • C、重要性
  • D、难易度
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20

选择营养干预措施的( )原则是指干预措施对解决营养不良的作用大小是最重要的选择标准,力争所选择的措施能够在解决问题中发挥最佳的作用

  • A、利他性
  • B、作用性
  • C、重要性
  • D、难易度
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21

( )要求选择干预措施要根据其评估、实施的难易程度、参与性和成本效益几个方面来选择,并对相应的干预措施进行排序后择优

  • A、利他性
  • B、作用性
  • C、重要性
  • D、难易度
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22

与营养问题关系密切的( )目标人群是建议健康行为改变的实施对象

  • A、一级
  • B、二级
  • C、三级
  • D、四级
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23

以下关于社区营养干预计划的评价的说法中错误的是( )

  • A、营养干预结束后进行
  • B、是衡量项目效率的有效工具
  • C、通过评价可知道该项目取得了什么成绩,存在什么问题
  • D、评价的内容围绕投入、结果、效果、效益四个方面进行
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24

个人健康与营养问题记录多采用( )方式

  • A、PL
  • B、DB
  • C、POMR
  • D、DOMR
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25

( )表示某一事物内部各组成部分所占的比重或频率,常以百分数表示

  • A、发病率
  • B、率
  • C、比
  • D、构成比
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26

( )表示在一定条件下某现象实际发生的例数与可能发生该现象的总人数之比,用来说明单位时间内某现象发生的频率和强度

  • A、发病率
  • B、率
  • C、比
  • D、构成比
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27

( )表示一定时期内(一般为1年)某人群发生某病新病例的频数

  • A、发病率
  • B、率
  • C、比
  • D、构成比
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二.多项选择题

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