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心理咨询师 阶段一 第五章 第五节 项目分析

单项选择题多项选择题

一.单项选择题

1

项目的难易程度,用P表示。P值越( ),难度越低。

  • A、大
  • B、低
  • C、小
  • D、接近于0
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2

对于选择题来说,难度的P值一般应该( )概率水平。

  • A、小于
  • B、大于
  • C、等于
  • D、接近
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3

对于中等难度的测验。如果受测者样本具有代表性,其测验总分的分布应接近( )。

  • A、正偏态
  • B、U型
  • C、负偏态
  • D、常态
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4

难度p值越接近于0或接近于1,越无法区分受测者能力的差异。相反,p值越接近于0.50,区别力越高。为了使测验具有更大的的区别力,应选择难度在0.50左右的试题比较合适。各题难度在( )之间。

  • A、0.50±0.10
  • B、0.50±0.20
  • C、0.50±0.30
  • D、0.50±0.40
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5

项目区分度也叫( ),是指测验项目对被试者的心理特征的区分能力。

  • A、难度
  • B、鉴别力
  • C、信度
  • D、效度
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6

在美国测验专家伊贝尔1965年提出的评价标准中,应淘汰的项目的鉴别指数D值是( )。

  • A、0.19以下
  • B、0.20~0.29
  • C、0.40以上
  • D、0.30~0.39
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7

项目的难度为1.00或0,说明高分组与低分组在通过率上不存在差异,因此D值为( )。

  • A、0
  • B、0~1
  • C、1
  • D、0.5
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8

难度与区分度的关系,一般来说,较难的项目对高水平的被试者区分度( ),中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高。

  • A、中等
  • B、一般
  • C、高
  • D、低
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二.多项选择题

1

关于测验的难度,应试测验中包含的项目( )。

  • A、平均难度0.7
  • B、难度在0.5±0.2 之间
  • C、平均难度0.5
  • D、难度在0.7±0.2之间
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